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低学历不等于就业难
低学历不等于就业难。那么,低学历毕业生如何做好自我定位,从而出其不意地获得成功呢?笔者认为,应该从以下几个方面入手: 一、脚踏实地,从基层做起。很显然,与高学历者相比,低学历毕业生在竞争岗位阅读全文 阅读(89) 评论(1) 2007-04-13 19:46
学历不等于能力 用人不能唯学历
“学历是块敲门砖”,这句话描述了当前一些用人单位在选人用人上不重能力重学历的现象。这种做法,使没有文凭、学历较低的人被“否决”,把很多没有“敲门砖”但有真本领的人挡在了用人单位的大门之外。这不禁使人思阅读全文 阅读(101) 评论(0) 2007-04-13 19:41
低学历不等于就业难
一个班级肯定既有好生,又有差生,作为班级管理的主要成员——班主任,千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化,这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的冷眼相看,是把他们推向更为错误方向的阅读全文 阅读(66) 评论(0) 2007-04-13 19:12
师生沟通的语言艺术
为了适应师生沟通中的不同情境和学生的各种差异,教师除了要重视语言的表达内容外,还要重视表达的技巧。下面介绍几种教师可选用的常用口语技巧。 一、幽默 恩格斯认为,幽默是“具有智慧、教养和道德阅读全文 阅读(123) 评论(3) 2007-04-13 19:07
中小学生日常行为规范三字歌
文明礼貌好 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 遇师长 要问好 爱幼小 懂礼貌 同学间 要友好 不骂人 不打闹 帮残疾 献爱心 长辈话 要倾听 守诺言 讲诚信 遇困难阅读全文 阅读(217) 评论(0) 2007-04-13 19:06
爱乃师德之源
匆匆两年过去,当我再一次翻开本栏刊登过的30篇文章——《我,长大的儿童》、《路,是这样走出来的》……一位位名师“熟悉”的身影,仿佛微笑着向我走来。透过这些名师成长的足迹,我深深地感悟到“名师人生”四个阅读全文 阅读(81) 评论(0) 2007-04-13 19:04
一种教育怪现象
那是一个冬日的下午,在车上与昔日曾令我“头痛”的学生邂逅,还未等老师开口,学生又是让座,又是握手,问长问短,言谈中对老师当年的教诲充满了感激之情,学生的热情与坦诚让我感受到了当老师的光荣,同时也深感惭阅读全文 阅读(59) 评论(0) 2007-04-13 19:03
宽容也是教育
班主任工作实践使我体会到:做学生思想工作,班主任老师要有博大的胸怀,要理解和包 容学生,才能使学生真正理解老师,达到教育目的。 上届我班的一个同学经常打架,在小学就出了名。初一时,曾和初三的一个阅读全文 阅读(85) 评论(0) 2007-04-13 19:02
孔子教育五例
古代伟大的教育家、思想家孔子,在其一生的教育实践中,留下了许多宝贵的、可资借鉴的教育实例、轶事。现举要如下: (一)让路一天,孔子和弟子们乘车出行,在卫国都城帝丘东门外,遇一儿童挡住去路。这孩童阅读全文 阅读(65) 评论(0) 2007-04-13 19:01
甜甜的批评
一些老师批评教育学生,习惯于将学生“请”到办公室。学生肃立面前,老师坐在椅子上,要么苍白地说教,要么厉声训斥。学生不是无动于衷,便是伤心落泪。其实,批评完全可以是另外一种情景,以下三种批评方式不是也阅读全文 阅读(85) 评论(0) 2007-04-13 18:59
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